Grundschule am Dichterviertel

Eine Schule für alle Kinder

EINE SCHULE FÜR ALLE KINDER! Wir schätzen Vielfalt Vielfalt ist bereichernd für jeden Bereich der Persönlichkeitsentwicklung und sie hat einen positiven Effekt auf die Lern- und Leistungsentwicklung aller => alle sind willkommen!Wir sind eine lernende Schule. Das Kollegium sieht die Verantwortung, sich selbst so weiterzuentwickeln, dass sie die Lern- und Persönlichkeitsentwicklung aller Kinder optimal unterstützen. Wir stärken. Stärken sind zu stärken, damit Schwierigkeiten überwunden werden können. Wir leben eine positive Fehlerkultur. Fehler / Widerstände sind fester Bestandteil und notwendiger Beginn von Lernprozessen. Daher versuchen wir nicht, Fehler zu vermeiden, sondern begrüßen Fehler als Ausgangspunkt eines jeden Lernprozesses.Wir ermöglichen Kompetenzzuwachs. Ausbildung von Kompetenzen im schulischen Lernen bedürfen hoher individuellen Anforderungen (echte Aufgaben), Selbstständigkeit, Selbstwirksamkeitserfahrungen, Anstrengungsbereitschaft und Reflexionen über den Lern-/Handlungsweg. Dies zu ermöglichen ist fortwährende Aufgabe des Kollegiums.Wir haben klare Regeln und setzen Grenzen. Rahmen und Regeln sind notwendig, damit Lernen in Heterogenität und Gemeinschaft funktioniert. Rahmen: Demokratische Werte, Kinderrechte, Lehrplanvorgaben und Schulgesetze und -vorschriften des Landes NRW Regeln: 5 Schulregeln für alle Bereiche des gemeinsamen Lebens und Lernens in unserer Schule gelten für alle:1. Ich nehme andere an, so wie sie sind. 2. Ich gehe achtsam mit mir, anderen und der Umwelt um. 3. Ich bin freundlich und hilfsbereit. 4. Ich ermögliche mir und anderen das Lernen und Spielen. 5. Ich höre anderen zu.

Lehrerzimmer - Der Panic-Room für die Lehrkräfte. Wenn Sie wissen wollen, wie es darin aussieht müssen Sie schon ein Kind an der Schule anmelden. Alles hat seinen Preis ;-)

Schulleitung

stellvertretende Schulleitung: Frau Groß

Zebras

Bären

Drachen

Schulregeln

Mit diesen fünf Schulregeln versuchen wir ein zufriedenes Miteinander zu erhalten.

Die Leseraupe

Hier kann jedes Kind seine Lesefortschritte selbst vermerken.

Die Bücherei

Mitlerweile wird die Bücherei auch als Mensa und Musikraum benutzt. Aber bei uns wird es immer die Bücherei sein, egal was darin passiertz.

Löwen

Schildkröten

Dies war einmal der Computerraum. Die Klasse der Schildkröten sieht heute natürlich anders aus.

Igel

Pinguine

Elefanten

Eulen

Schulregeln

Mit diesen fünf Schulregeln versuchen wir ein zufriedenes Miteinander zu erhalten.  

Die Leseraupe

Schulregeln

Mit diesen fünf Schulregeln versuchen wir ein zufriedenes Miteinander zu erhalten.  

Die Leseraupe

Mediengestützt und zukunftsorientiert Lernen

Alle Kinder bekommen im Laufe ihrer Schulzeit die Gelegenheit, Grundlagen des Programmierens mit dem Dash-Roboter zu üben. Am Ende erlangen die Kinder den Dash-Führerschein.

Buchstabenlehrgang

Wenn Sie nah genug herangehen, können Sie vielleicht erkennen, dass die Kinder hier Klammern mit ihren Namen an die entsprechenden Lehrgangsstufen heften. Das machen die Kinder selbst, damit der Lernfortschritt durch eine Aktion erlebbar wird. Der erfolgreiche Sprung auf die nächste Stufe wird durch eine "Lernzielkontrolle" ermittelt.

Morgenritual

Wochenplan

In der Regel ist in den ersten beiden Stunden des Tages Wochenplanzeit. Jedes Kind hat einen Plan mit Aufgaben, die es in einer Woche zu erledigen gilt.

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